Аббас Наджафи: мой сбежавший сын является игроманом. ВИДЕО

Накануне соцсети в Баку взбудоражил крик о помощи матери ушедшего из дома мальчика.

На поиски оперативно откликнулись соответствующие службы, и пятиклассник был найден – живой и здоровый.

Почему же Агамир Наджафи ушел из дома? Об этом рассказывается в сюжете Xəzər TV.

«Мой сын Агамир – игроман, даже во время еды он может отвлечься на компьютерную игру, забыв обо всем», – заявляет отец пятиклассника Агамира Наджафи Аббас Наджафи.

3 апреля между отцом и сыном произошел скандал, причиной которого стала игровая зависимость Агамира.

«Я влепил ему пощечину, Агамир разозлился, бросил свой телефон и сбежал из дома под предлогом, что идет выбрасывать мусор. Мы всю ночь его искали. Оказывается, он был в игровом салоне до самого его закрытия, а потом ночью гулял по территории бывшего поселка им. Монтина. А нашли его на следующий день в поселке Говсан», – сказал отец.

Он считает, что игровые интернет-салоны должны быть закрыты для малолеток: «У детей нарушается психика, они становятся игроманами – они ни о чем не думают».

9 КОММЕНТАРИИ

    • А разрешение родителей выдавать в АСАНе))) дело не в этом. Дело в том, что каждыйродитель должен участвовать своего ребенка. Если он зависим- то сделать все, чтобы это прошло. Есть дети, абсолютно не зависящиеся от игр и планшетов

    • ))) Без разрешения,имелось в виду личное присутствие родителя рядом с ребенком во время игры..Моя знакомая водила так сына,сейчас он вырос и вроде участвует в международных соревнованиях в Корее( какие то супер соревнования по онлайн играм), учится в ВУЗе..

  1. Плохое воспитания у вашего сына, или наследственность?. Если серезно не возметесь за его воспитания, то потеряете его. Где он был целую ночь?, с кем был?, почему после игры домой не вернулся?, он тупой, глупый, больной, не доразвитый?, зная, что родители будут его искать, он не идет домой, как будто мстить им. Ученик -5 ого класса и уже такой негодяй. Возмитесь за его дружков, кто такой его друг по старше его?, чем он занимается?, что их свьязывает?, и т /д.