Арабские школы среди худших в мире

Всемирный банк выступил с предупреждением о том, что качество образования в арабских странах отстает от других регионов мира.

Как отмечается в докладе экспертов Всемирного банка, если в странах Восточной Азии и Латинской Америки неграмотность населения быстро сокращается, а в школы идут все больше детей, то в арабском мире такого не наблюдается.

Банк призвал правительства арабских стран провести срочные реформы системы образования, указав, что это является залогом экономического развития и борьбы с безработицей.

Менее всего, по мнению экспертов Всемирного банка, в реформах образования преуспели Джибути, Йемен, Ирак и Марокко.

Безработица в арабских странах составляет в среднем 14%. Это больше, чем в любом другом регионе мира, кроме Африки южнее Сахары. Самый высокий уровень безработицы в арабском мире – на палестинских территориях, где он составляет 26%.

Один из ведущих экспертов Всемирного банка Марван Муашер в интервью Би-би-си подчеркнул, что доступность образования прямо связана с экономическим развитием арабского мира, особенно учитывая количество молодежи в регионе.

“Это очень молодой регион – 60% его населения моложе 30 лет, и в ближайшие 10-15 лет в арабском мире необходимо создать почти 100 млн. рабочих мест. Чтобы создать эти рабочие места, нужно начинать с образования”, – объяснил Муашер.

Лучше всего, по мнению авторов доклада Всемирного банка, реформы образования удались в Иордании и Кувейте.

Отстающие страны хромают и по доступности образования, и по качеству.