Названы критерии для диагностического оценивания учителей

Педагогам представят 40 тестовых заданий по специальности, 20 – по методике и стратегиям обучения. Правильный ответ  оценивается в один балл. Для ответов отведено  90 минут.

Как передает AZE.az со ссылкой на пресс-службу Министерства образования АР, ведомство  я объявило, учителя каких категорий будут привлечены к диагностическому оцениванию.  

Напомним, что тестирование будет проведено в 12 районах и городах Азербайджана.

Цель  оценивания –   определить уровень знаний и навыков учителей. Диагностическое оценивание знаний проводится Министерством образования в централизованном порядке методом тестирования с применением программного обеспечения.

Оценивание проводится по предметам, предусмотренным в учебных планах общеобразовательных учреждений.

Педагогам представят 40 тестовых заданий по специальности, 20 – по методике и стратегиям обучения.

Правильный ответ  оценивается в один балл.

Для ответов отведено  90 минут.

Учителя, правильно ответившие минимум на 10 процентов тестовых заданий по каждому разделу, считаются прошедшими диагностическое оценивание.

В  тестировании  будут участвовать преподаватели, учителя-дефектологи и руководители допризывной подготовкой молодежи, работающие на основании трудового договора во входящих в систему Министерства образования общеобразовательных учреждениях.  

Первый экзамен для педагогов  Масаллинского и Джалилабадского районов пройдет 28-30 ноября в Масаллинском Олимпийском спортивном комплексе.

4-7 декабря в Сабирабадском Олимпийском спортивном комплексе пройдут экзамены для учителей из Имишли, Саатлы, Сабирабада, Ширвана и Гаджигабула, 11-12 декабря в Хачмазском Олимпийском спортивном комплексе – для учителей из Хачмаза, 16-20 декабря в Сумгаитском Олимпийском спортивном комплексе – для учителей из Сумгаита, Абшерона и Губадлы, 24-25 декабря в Гянджинском Олимпийском спортивном комплексе – для учителей из Гянджи.

Учителя, показавшие низкие результаты,  могут принять повторное участие в диагностическом оценивании.