Тестовая система поступления в ВУЗ практически спасла отечественное образование, считает эксперт Руфат Алиев
По мнению Алиева, билетная система экзаменов в вузах была полностью коррумпирована, она не работала, и тесты их спасли. На сегодняшний день тестовая система является гарантом поступления в ВУЗ хорошо подготовленного абитуриента. «Правда, система эта неполноценна, она не может судить о школе, о том, кого выпускает школа, какого качества, и должна меняться, потому что массовая школа не готовит детей к ВУЗу», – отметил эксперт.
По словам эксперта, тест должен способствовать правильной профориентации абитуриента. «Тесты призваны определить, с точки зрения психологии, насколько правильный выбор делает абитуриент. При этом необходимо четко понимать, каков заказ государства и на каком уровне должен быть выпускник», – говорит Алиев.
«В Азербайджане, к сожалению, самая низкая планка прохождения по конкурсу – около 200 баллов, что составляет 20% знаний. В других же странах уровень знаний оценивается, начиная с 45%», – отметил он.
По словам Алиева, тестовая система адаптируется к тому низкому уровню, который существует в отечественном образовании. Но раз уж тестовая система взяла на себя ответственность за отбор абитуриентов, то она должна изменить свое отношение к качественным показателям. «Есть специальности, которые не возможно определить с помощью «да» и «нет» – я имею в виду творческие специальности», – сказал эксперт.
По мнению эксперта, этот компонент должны продумать заново, «необходимо ввести что-то иное». «Если мы что-то выбираем, то выбираем, потеряв голову и до конца. У нас нет компромисса. На первом этапе это было возможно, но сегодня, спустя 15 лет после применения тестовой системы, эта система должна быть несколько иной. Неправильно, что ВУЗы остались в стороне от ответственности выбора абитуриентов. Если тестовая система взяла на себя ответственность выбора абитуриента, то она должна контролировать что ВУЗы делают с этими абитуриентами», – отметил он. Над этими изменениями необходимо работать.
Алиев считает, что Госкомиссия по приему студентов сильна своими кадрами, своей технологией, и настало время сформулировать при ней научно-исследовательские центры, в которых будут вестись исследовательские работы в плане того, что такое профориентация, обучение в ВУЗах специалистов. «Мы часто говорим о высшем образовании, но забываем, что это высшее образование должно быть еще и профессиональным», – говорит Алиев.